沃土珠宝

Ⅰ 谏逐客书翻译

译文
我听说官吏在商议驱逐客卿这件事，私下里认为是错误的。从前秦穆公寻求贤士，西边从西戎取得由余，东边从宛地得到百里奚，又从宋国迎来蹇叔，还从晋国招来丕豹、公孙支。这五位贤人，不生在秦国，而秦穆公重用他们，吞并国家二十多个，于是称霸西戎。秦孝公采用商鞅的新法，移风易俗，人民因此殷实，国家因此富强，百姓乐意为国效力，诸侯亲附归服，战胜楚国、魏国的军队，攻取土地上千里，至今政治安定，国力强盛。秦惠王采纳张仪的计策，攻下三川地区，西进兼并巴、蜀两国，北上收得上郡，南下攻取汉中，席卷九夷各部，控制鄢、郢之地，东面占据成皋天险，割取肥田沃土，于是拆散六国的合纵同盟，使他们朝西事奉秦国，功烈延续到今天。昭王得到范雎，废黜穰侯，驱逐华阳君，加强、巩固了王室的权力，堵塞了权贵垄断政治的局面，蚕食诸侯领土，使秦国成就帝王大业。这四位君主，都依靠了客卿的功劳。由此看来，客卿哪有什么对不住秦国的地方呢！倘若四位君主拒绝远客而不予接纳，疏远贤士而不加任用，这就会使国家没有丰厚的实力，而让秦国没有强大的名声了。
陛下罗致昆山的美玉，宫中有随侯之珠，和氏之璧，衣饰上缀着光如明月的宝珠，身上佩带着太阿宝剑，乘坐的是名贵的纤离马，树立的是以翠凤羽毛为饰的旗子，陈设的是蒙着灵鼍之皮的好鼓。这些宝贵之物，没有一种是秦国产的，而陛下却很喜欢它们，这是为什么呢？如果一定要是秦国出产的才许可采用，那么这种夜光宝玉，决不会成为秦廷的装饰；犀角、象牙雕成的器物，也不会成为陛下的玩好之物；郑、卫二地能歌善舞的女子，也不会填满陛下的后宫；北方的名骥良马，决不会充实到陛下的马房；江南的金锡不会为陛下所用，西蜀的丹青也不会作为彩饰。用以装饰后宫、广充侍妾、爽心快意、悦入耳目的所有这些都要是秦国生长、生产的然后才可用的话，那么点缀有珠宝的簪子，耳上的玉坠，丝织的衣服，锦绣的装饰，就都不会进献到陛下面前；那些闲雅变化而能随俗推移的妖冶美好的佳丽，也不会立于陛下的身旁。那敲击瓦器，拍髀弹筝，乌乌呀呀地歌唱，能快人耳目的，确真是秦国的地道音乐了；那郑、卫桑间的歌声，《韶虞》《武象》等乐曲，可算是外国的音乐了。如今陛下却抛弃了秦国地道的敲击瓦器的音乐，而取用郑、卫淫靡悦耳之音，不要秦筝而要《韶虞》，这是为什么呢？难道不是因为外国音乐可以快意，可以满足耳目功能的需要么？可陛下对用人却不是这样，不问是否可用，不管是非曲直，凡不是秦国的就要离开，凡是客卿都要驱逐。这样做就说明，陛下所看重的，只在珠玉声色方面；而所轻视的，却是人民士众。这不是能用来驾驭天下，制服诸侯的方法啊！
我听说田地广就粮食多，国家大就人口众，武器精良将士就骁勇。因此，泰山不拒绝泥土，所以能成就它的高大；江河湖海不舍弃细流，所以能成就它的深邃；有志建立王业的人不嫌弃民众，所以能彰明他的德行。因此，土地不分东西南北，百姓不论异国它邦，那样便会一年四季富裕美好，天地鬼神降赐福运，这就是五帝、三王无可匹敌的缘故。抛弃百姓使之去帮助敌国，拒绝宾客使之去事奉诸侯，使天下的贤士退却而不敢西进，裹足止步不入秦国，这就叫做“借武器给敌寇，送粮食给盗贼”啊。物品中不出产在秦国，而宝贵的却很多；贤士中不出生于秦，愿意效忠的很多。如今驱逐宾客来资助敌国，减损百姓来充实对手，内部自己造成空虚而外部在诸侯中构筑怨恨，那要谋求国家没有危难，是不可能的啊。

Ⅱ 有什么学校可以学习宝石加工或珠宝鉴定追加赏分！！

1、瑞丽国际珠宝翡翠学校

位于瑞丽市姐告边贸区内，结构面积1.92平方公里，是中国实行境内关外税收政策特殊监管地，姐告与缅甸木姐特区城市是仅仅相连，是国家面向西南开发桥头堡城市的最前沿。

瑞丽国际珠宝翡翠学校前身是瑞丽国际珠宝翡翠培训学校，于2008年报经瑞丽市人民政府批准设立；后经过德宏州教育主管部门审核批准，并报云南省教育厅备案，正式设立国家普通中职学校。

2、中国地质大学（武汉）珠宝学院（Gemmological Insitute China University of Geosciences(Wuhan)缩写为（GIC）

珠宝学院是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位，是我国最早和最具规模的宝石学教育和研究专业机构。

多年来，学院植根于国家“211工程”重点大学的沃土，逐渐发展成多层次、多种类型的珠宝教育、珠宝检测、科学研究、技术开发等多功能的教学科研机构，先后为珠宝业培养了各类专业人才3000余名，被海内外珠宝界誉为“珠宝教育的摇篮”。

3、北京城市学院（Beijing City University）

位于北京市，是经教育部批准成立的一所综合性普通高校，具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格，并举办中职、高职专科教育，入选国家级、北京市级大学生创新创业训练计划项目。

4、河北地质大学

位于河北省石家庄市，是原地质部直属五大院校之一，是自然资源部与河北省人民政府共建高校，河北省重点骨干大学。

学校土地面积2321.03亩，教学科研仪器设备总值14387.55万元，图书馆藏书130万册；开设15个二级学院，开办64个本科专业，拥有11个一级学科、51个二级学科、7个专业硕士学位授权领域；全日制在校生约18000人，专任教师900多人。

5、保定理工学院（原中国地质大学长城学院）

位于河北省保定市，是经国家教育部批准普通全日制本科院校。学校具有学士学位授予权，在校本科生15000余人。

学校占地面积1400余亩，建筑面积45.6万平方米，具有齐全的教学基础设施、文化体育设施和学生综合服务设施。图书馆藏书130万册，拥有维普《中文科技期刊数据库》、超星电子图书等多个电子期刊数据库。

学校以学科建设为龙头、以师资队伍建设为重点，以提高教育教学质量为核心，不断优化教育教学过程，提高人才培养质量，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校、注重内涵、科学发展”的办学理念。

参考资料来源：网络——瑞丽国际珠宝翡翠学校

参考资料来源：网络——中国地质大学（武汉）珠宝学院

参考资料来源：网络——北京城市学院

参考资料来源：网络——河北地质大学

参考资料来源：网络——保定理工学院

Ⅲ 买椟还珠的寓意

春秋时代，楚国有一个商人，专门卖珠宝的，有一次他到齐国去兜售珠宝，为了生意
好，珠宝畅销起见，特地用名贵的木料，造成许多小盒子，把盒子雕刻装饰得非常精致美
观，使盒子会发出一种香味，然后把珠宝装在盒子里面。
有一个郑国人，看见装宝珠的盒子既精致又美观，问明了价钱后，就买了一个，打开盒
子，把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商
郑人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要分清主次，否则就会象这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻亭来。
买椟还珠在现代还用作比喻花很少的资本取得了更高的回报，卖椟的人用一个“椟”得到了“珠”。

Ⅳ 红苹果是伊泰莲娜旗下的品牌吗

ITALINA：该品牌以公司名称命名，1989年进入中国市场，也是公司旗下最早步入国内时尚首饰行业的品牌，前期的伊泰莲娜以经营仿真饰品而深入人心。2003年公司调整了该品牌的经营模式，为丰富其产品结构而加入了伊泰银饰，让伊泰莲娜从单一的仿真首饰品牌演变成引领时尚潮流的配饰品牌，同时也满足了中档饰品的消费需求，极力打造出“时尚，焦点”为核心的饰品品牌。

ITL：公司于2003年底引进ITL高端品牌，以满足国内饰品市场对更高端的饰品品牌的需求。ITL始创于上世纪初叶的意大利，多年来致力于在全球进行服饰推广、传播其独具个性的创意与极具品味的时尚感召力。倾心于为中国的广大女性提供更个性、更时尚、更具品味的饰品，并将“打造美丽、传播时尚”作为经营宗旨。ITL将在地大物博的中国沃土中继续演绎“突出自我”的“欧域情怀”；令“简约风格”的世界高端时尚品牌的设计理念与产品风格播撒于广袤的中华大地……

美丽缘创：2004年伊泰莲娜集团开设全国首家首饰文化主题公园后创立的又一品牌。该公园坐落于中山坦洲伊泰莲娜首饰工业城，是伊泰莲娜（集团）有限公司跨行业发展的战略布局的又一举措。依托已有的产业资源优势，以旅游业为龙头，逐步实现跨行业发展。开设“中国首家主题文化公园－伊泰莲娜 DIY ”，将首饰个性化与“体验式营销”完美结合，先后获得国家级工业旅游示范点，广东省创意产业园等称号。

IT：MODA：是伊泰莲娜集团最新引进的品牌，可以说是最高端的品牌，并不是所有专卖店都可以看到该品牌。IT：MODA诞生于十九世纪末二十世纪初的意大利，当时新艺术运动的浪潮席卷欧洲，作为时尚之都的意大利更是成为这种艺术风格的发展中心。在这种艺术氛围中诞生的IT：MODA，以近乎苛刻的工艺要求与古典中不失新意的设计成为世界上著名的流行首饰品牌。IT：MODA一直是意大利流行首饰的同义词，它的经典之处在于设计大胆、品质纯正、做工细腻。在IT： IT：MODA的创意国度里，首饰可以表达对时间与空间的沉思，可以表达对永恒与瞬间的交错纵横，更表达对时尚与经典的轮回。

以上可以说是伊泰莲娜最高端的品牌，当然还有其他相对比较低端的品牌（低端并不是低质量），例如丽晶、凯尼、红苹果等等。
浏览www.itlina.com.cn 可能给你带来帮助。

Ⅳ 买椟还珠的故事大意 短的

楚国有个商人，在郑国卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的匣子，将盒子熏了用桂椒调制的香料，又装饰上美玉、翡翠。有个郑国人把匣子买了去，却把匣子里面的珠子还给了他，这可以说，这个珠宝商人很善于卖盒子，而不善于卖珠宝吧！
原文：楚人有卖其珠于郑者，为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
买椟还珠出自《韩非子·外储说左上》。
启示：
1、人的眼睛只盯着那只精美的盒子，结果却丢掉了真正有价值的宝珠。可见，做什么事情都要分清主次，否则就会象这位“买椟还珠”的郑人那样做出舍本逐末、取舍不当的傻事来。
2、商人过份注重外表,使装饰外表的价值高于珠子的价值。可以用来形容一些厂商为了获得利益,过份装饰外表,使得外表的价值高于商品的价值,从而使商品的价格提高了许多。
3、现代还用作比喻花很高的资本取得了更少的回报，卖椟的人用一个“椟”得到了“珠”。
4、形容目光短浅,取舍不当的人。
5、美丽是可以营造的，但真正的美丽却不应有丝毫的人工雕琢，它应是真实的沃土中盛开的鲜花！！如果一个事物真正美丽，那么他是不需要任何外界的帮助来衬托他的.
6、不要太注重外表,本质才是最重要的

Ⅵ 在哪里可以学珠宝设计好

中国地质大学来（武汉）珠宝学院（自Gemmological Insitute China University of Geosciences(Wuhan)缩写为（GIC）是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位，是我国最早和最具规模的宝石学教育和研究专业机构。多年来，学院植根于国家“211工程”重点大学的沃土，逐渐发展成多层次、多种类型的珠宝教育、珠宝检测、科学研究、技术开发等多功能的教学科研机构，先后为珠宝业培养了各类专业人才3000余名，被海内外珠宝界誉为“珠宝教育的摇篮”。

Ⅶ 中国地质大学（武汉）珠宝学院是专科还是本科呀 高考大约要多少分呀

本科,要600分(湖北,理科)

Ⅷ 哪些大学有招珠宝专业的研究生

中国地质大学（武汉）珠宝学院、山西旅游职业学院。

1、中国地质大学（武汉）珠宝学院

一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位，是我国最早和最具规模的宝石学教育和研究专业机构。

多年来，学院植根于国家“211工程”重点大学的沃土，逐渐发展成多层次、多种类型的珠宝教育、珠宝检测、科学研究、技术开发等多功能的教学科研机构，先后为珠宝业培养了各类专业人才3000余名，被海内外珠宝界誉为“珠宝教育的摇篮”。

2、山西旅游职业学院

经山西省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的全日制公办高等院校，也是山西省第一所独立设置的旅游高等职业学院。学院属省政府直接领导，省发展和改革委员会为主管部门，省教育厅为教学业务指导部门，省旅游局为旅游业务指导部门。

珠宝专业学生在毕业后，可在相关厂矿、科研院所、零售企业、中专学校、质检机构可从事金银珠宝首饰生产、宝石加工、珠宝首饰设计、营销管理、金银珠宝首饰检测鉴定和珠宝首饰教学等从事基础工作。

(8)沃土珠宝扩展阅读

珠宝专业毕业生应具知识和能力

1、具有一定的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本知识。

2、系统掌握美术设计基本原理和基本方法，具有较强的首饰设计的能力。

3、掌握宝石鉴定的基本技能，具有宝石鉴定和检测的初步能力。

4、掌握宝石款式设计的基本原理和基本方法，并具有宝石切磨加工的初步能力。

5、掌握首饰制作工艺的基本原理和方法，具有首饰制作的初步能力。

6、掌握一定的商贸管理知识，具有珠宝橱窗设计、珠宝企事业形象设计的初步能力。

7、了解材料科学与工程的基本理论、知识和工艺，具有一定的材料研究开发能力。

8、积极主动地参加各种社会实践，自觉培养和锻炼良好的综合素质。

Ⅸ 中国地质大学珠宝学院

就业方面很有优势，国内能开设该专业的学校凤毛麟角

这个是我们学校珠宝学院的具体地址 你可以去看看
http://unit.cug.e.cn/zbxy/

另外给你些资料
珠宝学院简介

中国地质大学（武汉）珠宝学院（Gemmological Insitute China University of Geosciences(Wuhan)缩写为GIC）是一所以珠宝教育为中心任务的教学和科研单位，是我国最早和最具规模的宝石学教育和研究专业机构。多年来，学院植根于国家“211工程”重点大学的沃土，逐渐发展成多层次、多种类型的珠宝教育、珠宝检测、科学研究、技术开发等多功能的教学科研机构，先后为珠宝业培养了各类专业人才3000余名，被海内外珠宝界誉为“珠宝教育的摇篮”。

学历教育
普通高等教育宝石学博士、硕士、设计艺术学硕士、学士
成人高等教育本、专科生培养宝石及材料工艺学：宝石学方向、首饰设计方向和珠宝鉴定与经营管理方向

职业教育
珠宝鉴定、钻石分级、珠宝首饰评估；首饰设计制作、电脑首饰设计系列培训

珠宝检测
科学公正、权威高效、为全国数百家珠宝企业提供产品质量保障

科学研究
十余项国家级和省部级研究项目、多项技术专利、200多篇研究论文

合作交流
与英、美、德、日等十余个国家及港、台地区的专家进行广泛交流与合作